Celebramos la riqueza lingüística de Europa en el Día de las Lenguas

El próximo sábado, 26 de septiembre, se celebra el Día Europeo de las Lenguas, una fecha que tiene como objetivo destacar la importancia del aprendizaje de idiomas como vehículo para la comunicación intercultural. En el colegio nos hemos adelantado unos días a esta cita para aprovecharla como parte de la actividad lectiva, programando una amplia lista de iniciativas en todos los niveles.

En Ed. Infantil, la música fue el instrumento elegido por las maestras para realizar esta actividad. El alumnado, que previamente había preparado unos divertidos personajes, interpretó una canción en inglés, pasando un rato muy divertido.

En Ed. Primaria las citas fueron muy variadas. Los alumnos de 1º crearon un mural titulado 'Las lenguas son llaves que abren puertas'. A los niños se les repartieron llaves de papel para que escribiesen una palabra típica de un país, decorándola a su gusto. En el patio de columnas, los niños fueron colocando sus llaves en los paneles correspondientes. 'El árbol de las palabras amigas' fue la actividad de los grupos de 2º, en la que los niños/as escribieron palabras en diferentes idiomas en una hoja de árbol de papel y las colocaron en un árbol colocado en el patio de columnas. "Amor", "gracias" o "paz" fueron varias de las palabras elegidas para ser traducidas en las diferentes lenguas.

En 3º EP, los alumnos realizaron un mural titulado '¿Y si volamos juntos?', en el que colocaron unas mariposas de papel decoradas por ellos mismos y palabras en diversos idiomas. Cada mariposa debía colocarse junto al país correspondiente. En el caso de 4º EP, su mural estuvo dedicado a los 'Alfabetos del mundo'. A cada clase se le asignó un alfabeto diferente (griego, chino, latino y cirílico) y cada alumno preparó una letra grande y colorida.

'El libro de las lenguas' fue la actividad realizada por los grupos de 5º EP. Los profesores facilitaron a los niños/as un listado de refranes en varios idiomas con su equivalencia correspondiente en español, y los alumnos los escribieron en un gran libro de papel ubicado en el pasillo de las aulas. La última actividad en Ed. Primaria, en 6º, obedeció al siguiente eslogan: “En el mundo hay diferentes países, en los países hay diferentes ciudades, en las ciudades hay diferentes casas, en las casas viven diferentes ciudadanos del mundo, que hablan diferentes lenguas. ¿Qué serías capaz de entender tú?”. En el corcho del pasillo se colocaron sendas casas de papel de la que salían palabras representadas en diferentes lenguas por medio de globos decorados por los alumnos. Ellos mismos fueron quienes eligieron las palabras y la lengua que quisieron representar dentro del globo.

En ESO, los alumnos de 1º participaron en un concurso de diseño de camisetas organizado por el Consejo de Europa y la Comisión Europea. Por su parte, los grupos de 2º realizaron la actividad 'Cazadores de mitos y orígenes', en la que descubrieron cómo diferentes expresiones coloquiales se expresan de diferente manera en francés, inglés y español. 

En el caso de los grupos de 3º y 4º, los alumnos acudieron al salón de actos para conocer el programa de Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo de la mano de aquellos alumnos que el curso pasado participaron como embajadores junior. También atendieron a las alumnas participantes en los programas de intercambio que el colegio mantiene con centros internacionales.

Como colofón a esta jornada, Brian Kalunga descubrió a los alumnos de 1º de Bachillerato su país natal, Zimbabwe, una interesante charla en inglés que completó un programa de actividades muy diverso.

 

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